domingo, 4 de dezembro de 2011
sábado, 3 de dezembro de 2011
Os Pilares da Educação.
Sabemos que hoje em dia todos os profissionais que querem manter-se em evidência e em ascendência, precisam estar em pronto processo de aprendizagem, contudo nós professores muitas vezes ficamos só no discurso, e não nos lançamos na aventura(nós bem sabemos o que estamos tendo que fazer para seguir no curso, né?) do aprender e aperfeiçoar-se cotidianamente.Que tipo de profissional temos na nossa escola pública atual, os que correm atrás de seu apuro profissional ou aqueles que remam conforme a maré? Creio que se fizermos um balanço teremos uma situação equilibrada entre os conquistadores e os que acompanham o vácuo, apesar da realidade ser imperativa no tocante ao aprimoramento das potencialidades e habilidades dos professores ante as ferramentas tecnológicas, é sabido que muitos de nós ainda apresenta alguma resistência nesse campo e aí reside a importância de cultivarmos os pilares defendidos por Paulo Freire , pois para podermos trabalhar a dinâmica da atualidade com os alunos é preciso antes de tudo que nós nos apropriemos e ponhamos em prática o Aprender a ser, Aprender a conhecer, Aprender a fazer e o Aprendendo a viver juntos, para enfim podermos realmente tentar modificar a educação atual e quiçá a sociedade do futuro
sexta-feira, 2 de dezembro de 2011
A ferramenta CHAT
A ferramenta CHAT traz ,entre muitos, o benefício de agregar os alunos e estimular a discussäo sobre temas propostos.
O grande desafio do CHAT é que os participantes, necessariamente, precisam ter o conhecimento prévio o tema da discussão, pois pela característica da ferramenta exige-se do aluno e professores uma base concreta do conteúdo.
Importante também sempre haver um moderador pois a um grande tendências a dispersões.
Isto posto, o chat tornou-se um forte aliado no processo de apredizagem e compartilhamento do conhecimento.
Abs,
Marcelo
O grande desafio do CHAT é que os participantes, necessariamente, precisam ter o conhecimento prévio o tema da discussão, pois pela característica da ferramenta exige-se do aluno e professores uma base concreta do conteúdo.
Importante também sempre haver um moderador pois a um grande tendências a dispersões.
Isto posto, o chat tornou-se um forte aliado no processo de apredizagem e compartilhamento do conhecimento.
Abs,
Marcelo
Os pilares da educação
Para nós que exercemos a função de educadores e condição sine qua non que nossos pensamentos e direcionais estejam alicerçados por alguns pilares, a exemplo dos propostos por Paulo Freire, onde o referido autor explica que temos que possuir as seguintes características:
O amor, que é uma condição indelével para o educador, pois que esta nesta função o faz porque tem um sentimento muito forte pela profissão e pelo que exerce;
Ser humilde. A humildade faz parte do processo de troca de informação, onde o educador precisa entender que ensinar é o mesmo tempo aprender algo.
Manter a Fé e, incansavelmente, incentivar o aprendizado e acreditar no potencial dos indivíduos;
Exercitar o Pensamento Crítico, pois como educadores temos sempre fazer questionamentos e transmitir aos alunos a importância de ser críticos no processo de aprendizagem;
E, finalmente ter a esperanças de que iremos conseguir superar todos os obstáculos que a vida nos apresenta.
Saudações
Marcelo
O amor, que é uma condição indelével para o educador, pois que esta nesta função o faz porque tem um sentimento muito forte pela profissão e pelo que exerce;
Ser humilde. A humildade faz parte do processo de troca de informação, onde o educador precisa entender que ensinar é o mesmo tempo aprender algo.
Manter a Fé e, incansavelmente, incentivar o aprendizado e acreditar no potencial dos indivíduos;
Exercitar o Pensamento Crítico, pois como educadores temos sempre fazer questionamentos e transmitir aos alunos a importância de ser críticos no processo de aprendizagem;
E, finalmente ter a esperanças de que iremos conseguir superar todos os obstáculos que a vida nos apresenta.
Saudações
Marcelo
Chat Sugestão Metodológica
CHAT - SUGESTÃO METODOLÓGICA
Chat é uma ferramenta síncrona, utilizada para proporcionar debates e transmissão de conhecimentos on line. Pouca utilizada em função de alguns pré-requisitos, se não vejamos;
- tem que ser determinado a hora do início e termino, esta hora requer disponibilidades dos cursistas, que não é tão fácil, mas se consegue ajustar;
- dar conhecimento do assunto a ser tratado com antecedência ao grupo formado;
- estabelecer o número de participantes;
- monitorar com agilidade, segurança, responsabilidade e flexibilidade todo o processo em execução;
- o mediador precisa está muito atendo desenvolver uma motivação grupal, promover inclusão satisfatória do grupo, se não for bem administrado uns se sobressaem mais do outros.
SUGESTÃO:
- formar grupo de no máximo 08 pessoas, de preferência 06;
- o grupo precisa se comprometer em ler o material antes da aula e os cursistas devem entrar no bate papo munidos das perguntas que desejam fazer;
- o os participantes precisam está preparados para interagir o máximo, não deixar as perguntas sem respostas;
- estipular tempo para as perguntas de cada participante bem como o tempo que ou outros terão para responder.
Exemplo: cada aluno terá um (01) minuto para formular sua pergunta e só poderá fazer até no máximo 02. Os participantes terão três (03) para responder.
Todos terão vez com certeza e será desenvolvida uma participação integrada do grupo. Vamos ouvir e ser ouvidos, todos terão vez e voz.
JUSTIFICATIVA: como não estamos acostumados a trabalharmos com essa ferramenta, estou fazendo esta sugestão como forma de tentarmos administrar da melhor maneira possível o chat, tornando-o enriquecedor e agregador de valores. Num segundo momento quando já estivermos vivenciando melhor este instrumento de comunicação, poderemos então flexibilizar de maneira mais atrativa ao desenvolvimento da técnica do bate papo.
Geraldo 51
Chat é uma ferramenta síncrona, utilizada para proporcionar debates e transmissão de conhecimentos on line. Pouca utilizada em função de alguns pré-requisitos, se não vejamos;
- tem que ser determinado a hora do início e termino, esta hora requer disponibilidades dos cursistas, que não é tão fácil, mas se consegue ajustar;
- dar conhecimento do assunto a ser tratado com antecedência ao grupo formado;
- estabelecer o número de participantes;
- monitorar com agilidade, segurança, responsabilidade e flexibilidade todo o processo em execução;
- o mediador precisa está muito atendo desenvolver uma motivação grupal, promover inclusão satisfatória do grupo, se não for bem administrado uns se sobressaem mais do outros.
SUGESTÃO:
- formar grupo de no máximo 08 pessoas, de preferência 06;
- o grupo precisa se comprometer em ler o material antes da aula e os cursistas devem entrar no bate papo munidos das perguntas que desejam fazer;
- o os participantes precisam está preparados para interagir o máximo, não deixar as perguntas sem respostas;
- estipular tempo para as perguntas de cada participante bem como o tempo que ou outros terão para responder.
Exemplo: cada aluno terá um (01) minuto para formular sua pergunta e só poderá fazer até no máximo 02. Os participantes terão três (03) para responder.
Todos terão vez com certeza e será desenvolvida uma participação integrada do grupo. Vamos ouvir e ser ouvidos, todos terão vez e voz.
JUSTIFICATIVA: como não estamos acostumados a trabalharmos com essa ferramenta, estou fazendo esta sugestão como forma de tentarmos administrar da melhor maneira possível o chat, tornando-o enriquecedor e agregador de valores. Num segundo momento quando já estivermos vivenciando melhor este instrumento de comunicação, poderemos então flexibilizar de maneira mais atrativa ao desenvolvimento da técnica do bate papo.
Geraldo 51
Feramenta Chat
A Ferramenta chat
O chat é mais uma das ferramentas disponibilizada para uso conversacional, dentro de um espaço virtual, permitindo que duas ou mais pessoas possam interagir na busca da aprendizagem a distância, proporcionando uma interação on line por parte de grupos de estudos e também de pesquisas. É uma ferramenta síncrona exigindo de seus participantes um planejamento prévio do assunto a ser desenvolvido para que possa se obter o maior êxito possível. Requer habilidades pedagógicas tanto por parte do mediador como por parte do grupo de estudo.
O chat já está bastante difundido no meio acadêmico, principalmente no viés EAD, è onde ele desenvolvido com ais frequência e tem se tornado bem aceito por parte do corpo docente e discente da UAB, como também em outras grandes universidades brasileiras, o processo está também sendo estimulado no campo de pesquisa, já existem relatos sobreo sucesso de seu uso. A Tecnologia da informação tem contribuído em larga escala para o sucesso de todas as ferramentas que faz necessário o uso da internet. As universidades estão usando o chat como forma de aproximar mais as pessoas dentro de discussão on line. O processo de utilização da ferramenta é simples requer apenas um plano de ação
Bem
Geraldo 15
O chat é mais uma das ferramentas disponibilizada para uso conversacional, dentro de um espaço virtual, permitindo que duas ou mais pessoas possam interagir na busca da aprendizagem a distância, proporcionando uma interação on line por parte de grupos de estudos e também de pesquisas. É uma ferramenta síncrona exigindo de seus participantes um planejamento prévio do assunto a ser desenvolvido para que possa se obter o maior êxito possível. Requer habilidades pedagógicas tanto por parte do mediador como por parte do grupo de estudo.
O chat já está bastante difundido no meio acadêmico, principalmente no viés EAD, è onde ele desenvolvido com ais frequência e tem se tornado bem aceito por parte do corpo docente e discente da UAB, como também em outras grandes universidades brasileiras, o processo está também sendo estimulado no campo de pesquisa, já existem relatos sobreo sucesso de seu uso. A Tecnologia da informação tem contribuído em larga escala para o sucesso de todas as ferramentas que faz necessário o uso da internet. As universidades estão usando o chat como forma de aproximar mais as pessoas dentro de discussão on line. O processo de utilização da ferramenta é simples requer apenas um plano de ação
Bem
Geraldo 15
quinta-feira, 1 de dezembro de 2011
A FERRAMENTA BATE-PAPO (CHAT)
Excelente ferramenta para o auxilio nas atividades do curso , principalmente por se tratar de encontros "Online" que apesar de apresentar algumas variaves que dificultam a comunicação , torna o ambiente Solar mais agradavel .
Para alcançar um bom rendimento da turma no Chat é necessario um bom planejamento definindo alguns aspectos para serem discutidos no Chat :
- Qual o objetivo do Chat (ex : explorar melhor algum tema do curso .)
- Qual tema e quais pontos deste assunto serão tratados no Chat ?
- Enviar para os alunos com antecedencia o tema do que será discutido no Chat
- Procurar envolver os alunos em aspectos mais interessantes do tema proposto , inclusive procurando curiosidades , videos , textos , etc que prucurem diversificar e tornar o conteudo mais recpetivo para a turma .
Para alcançar um bom rendimento da turma no Chat é necessario um bom planejamento definindo alguns aspectos para serem discutidos no Chat :
- Qual o objetivo do Chat (ex : explorar melhor algum tema do curso .)
- Qual tema e quais pontos deste assunto serão tratados no Chat ?
- Enviar para os alunos com antecedencia o tema do que será discutido no Chat
- Procurar envolver os alunos em aspectos mais interessantes do tema proposto , inclusive procurando curiosidades , videos , textos , etc que prucurem diversificar e tornar o conteudo mais recpetivo para a turma .
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