Comecei a me envolver com a EAD na UAB-IFCE, onde inicialmente participei do curso de Formação de Tutores. Durante o curso, conhecemos e trabalhamos no ambiente que iria ser utilizado, o Moodle, e tomamos consciência do desafio que teríamos pela frente e da importância do nosso papel enquanto condutores e incentivadores desse novo processo de ensino e aprendizagem.
Após o curso fui chamada para assumir a disciplina de Matemática Financeira no curso de Hotelaria. Minha 1ª turma foi em São Gonçalo do Amarante, e como toda primeira vez foi cercada de ansiedade e expectativas.
Fui muito bem recebida pela turma que demonstrou interesse, entusiasmo e ao mesmo tempo receio da disciplina, por se tratar de um curso de Hotelaria.
A disciplina, apesar das dificuldades apresentadas pelos alunos, dos imprevistos e dos problemas que porventura podem ocorrer em qualquer modalidade de ensino, superou minhas expectativas.
Dificuldades? É lógico que existiram... mas foram superadas com esforço, dedicação e apoio dos que já estavam a mais tempo atuando. E uma coisa é certa: o feedback diário ao aluno, o incentivo e a instigação são palavras chave para que o sucesso na EAD ocorra.
Samara Mapurunga
Samara,
ResponderExcluirconcordo com suas palavras, não só os alunos têm necessidade de motivação, nós também precisamos ter esse retorno por parte deles, para que não fiquemos desestimulados.
Também concordo que os desafios estão aí para serem superados e muitas vezes é através das dificuldades é conseguimos crescer como pessoas e como profissionais.
Abraço.