PILARES DA EDUCAÇÃO: UMA VISÃO FREIRIANA

No cenário da educação temos o encontro de mentes, de idéias e ideais. Temos também um espaço de conflito, pois aí estão visões diferentes, valores diversos, interesses divergentes. Mas a educação é principalmente o espaço capaz de contribuir com a humanização das pessoas, com consensos possíveis sem que haja a imposição de uma corrente sobre outra. Esse contexto ganha em qualidade quando traz para dentro de si as reflexões propostas por Paulo Freire sobre os pilares da educação: amor, humildade, fé no homem, esperança e pensar crítico.

Esses pilares fizeram de sua obra 'Pedagogia do Oprimido' uma leitura obrigatória para todo educador. O primeiro pilar - o AMOR - possibilita o encontro dos homens pelo diálogo. O amor promove o diálogo e o diálogo fortalece o amor. É um ciclo. Esse ciclo firma o compromisso com o outro e com a sua libertação. Como educador, é preciso que tenhamos um olhar e um agir amoroso em relação aos nossos alunos, numa constante busca e defesa do diálogo nessa relação.

A HUMILDADE é um outro pilar apontado por Freire. O educador precisa reconhecer sua ignorância, que somente por ser superada pelo diálogo com o outro, por esse encontro, para o qual não leva a arrogância.

Esse amor e diálogo precisam está alimentados pela FÉ. Não uma fé ingênua, mas fé no poder de fazer e refazer. Se o educador não tiver fé no poder e direito do aluno em ser mais, a educação pouco caminhará.

ESPERANÇA é outro pilar da educação. Não se trata aqui de uma esperança sinônima de esperar, de braços cruzados. É uma esperança capaz de mover o educador, de fazê-lo lutar enquanto espera ver concretizada uma educação de melhor qualidade.

Finalmente, temos no quinto pilar o PENSAR CRÍTICO. Esse pensar fortalece a ligação mundo-homem e nos capacita a transformar o mundo.

Carlos

Cotidiano do professor + tutor

A vida a de professor ... um enigma que até hoje os governantes e gestores politicos tentam quebrar e destruir este engima... se perguntam como um professor aguenta 2 horarios com o PISO SALARIAL = 1.080,00 e consegue ter família? Ter um carro (imaginem que TIPO de carro?) e consegue respirar? Pois socialmente eles detonaram a raça professor, pois não consegue mais se unir ... caramba!

Hoje tem que assumir outra função a do TUTOR, pois existe final de semana para que? Não se pode deixar o professor parar para pensar... é perigoso...principalmente para sua família, vizinhos e sociedade...

Será que eu vou ri ou chorar ? ou os dois? Mais vamos continuando... é o que importa...

Os conceitos de cidadão estão delicadamante “inverrtidos” ou “contraversio...” ou “não estou nem a favor ou contra, pelo o contrário..”

Politicos :

vereadores , deputados estaduais e federais (não precisa curso superior à pouco trabalho à salário de mais de 5.000,00)

Advogados (tem só graduação e é chamado de Doutor à tem vários escritórios com amigos à usa a língua latim-bromeixo e usa “várias linhas “ para te deixa torto à pouco trabalho à salário Alto)

Médicos ( tem só graduação e é chamado de Doutor à tem várias clinicas e hospitais para trabalhar à usa a língua medicines-bromeixo (para nós reles humanos não entender) à pouco trabalho à salário alto)

Obs.: Cuida da saude dos brasileiros...e dos futuros brasileiros... (isto é se vc pagar plano de saúde...)

*

* vamos pular algumas profissões

*

Professor (tem que ter no mínimo uma especialização à tem vários lugares para trabalhar e até a noite e finais de semana à fazer “bicos” à Muito trabalho e muitos cursos à Salario razoávelmente básico (piso salarial) )

Obs.: Cuida do futuro dos brasileiros...

Guarda PM e policia civil à (tem que ter no mínimo uma graduação ou especialização à tem vários lugares para trabalhar e até a noite e finais de semana à fazer “bicos” à Muito trabalho e muitos cursos à Salario razoávelmente básico (piso salarial) )

Obs.: Cuida da segurança dos brasileiros...e dos futuros brasileiros...

E outras profissões

é fácil pois além da tutoria temos outras funções e a vida

O dia a dia de um professor não é muito diferente e sacrificante( já imaginaram O mundo sem professores, como seriam as crianças ... os adolescentes... e conseqüentemente os adultos ...

Imaginem como seria o mundo com os novos políticos? Advogados ? Medicos ? Juizes ? Leis? Ordem e Progresso ... ?

UAU!! Seria que Mundo? É o que vocês querem ?

Diálogo com Paulo Freire

DIÁLOGO DE PAULO FREIRE SOBRE O AMOR, A HUMILDADE, A FÉ NOS HOMENS, A ESPERANÇA E O OLHAR CRITICO.
Paulo Freire é conhecido no Brasil e além-fronteiras como grande educador usando métodos voltados para á conscientização, sendo defensor da liberdade e igualdade para todos na busca da construção e transmissão do conhecimento. Como um pensador que se comprometeu, além das ideias, com a própria vida, com a própria existência; na Pedagogia do Oprimido ele nos apresenta sua experiência cativada no exílio durante cinco anos, bem como nos mostra o papel conscientizador da educação numa ação libertadora do próprio "medo da liberdade”. Para Paulo Freire vivemos numa sociedade dividida em classes, sendo que os privilégios de uns impedem que a maioria usufrua dos bens produzidos e, coloca como um desses bens produzidos e necessários pata concretizar a vocação necessária do ser mais, a educação, da qual é excluída grande parte da população do Terceiro Mundo. Refere-se então a dois tipos de pedagogia: a pedagogia dos opressores, onde a educação existe como uma prática de dominação e a pedagogia do oprimido que precisa ser realizada para que surja uma educação com prática de liberdade.
Tenta nos repassar, no entendimento de sua cultura política educacional e social que nós precisamos desenvolver o nosso trabalho como educador e nos propomos ser, a conduzir nosso serviço educacional numa realidade pedagógica dialógica, que seja fortalecida e exercitada com base nas seguintes proposições:
O AMOR, força maior de sustentabilidade e de vínculo em qualquer serviço que predemos desenvolver em nossas vidas. Quando se faz com amor, se faz com segurança, com prazer, com objetividade e dignidade. A educação que traz como força maior o amor, ela rompe fronteiras a opressão chegando ao seu público alvo de fácil entendimento e libertadora.
A HUMILDADE é uma das grandes virtudes dos seres humano, do ser homem, do ser pedagogo, quando nos colocamos sempre como pessoas ávidas de conhecimento e sabemos ouvir, entender e compreender os outros. Precisamos sempre despertar em nós um olhar interior que seja capaz de auto avaliar e assim saber compreender e assimilar os saberes externos. É uma atitude frente ao mundo, estarmos dispostos a atender transmitir e compreender os outros.
FÉ NOS HOMENS, para que o trabalho educacional se propague e cresça no viés da conscientização e libertação, precisamos em primeiro acreditar nos homens, grandes transmissores do conhecimento, responsáveis, ontem, hoje e sempre pela construção do saber, do saber fazer e do saber fazer acontecer.
ESPERANÇA, considerada como grande força da realização da construção educacional. Temos que ter esperanças de melhorias em todos os segmentos da nossa sociedade, seja na política, na educação na saúde em fim, é a esperança que nos faz acreditar que quando realizamos nosso trabalho com amor e humildade, alcançaremos nossos objetivos, combatendo a exclusão e opressão propagadas na sociedade.
OLHAR CRÍTICO, este é responsável pela avaliação de toda relação pedagógica dialógica, precisamos saber analisar, verificar, quantificar, qualificar o trabalho desenvolvido por e pelos outros, buscando identificar os indicadores e impactos causados no desenvolvimento do processo educacional conscientizador e libertador. Saber criticar com ato de juízo, fundamentado na linha de construção de transmissão do conhecimento.
Grande Paulo Freire
Merecia ter sido clonado, permanecer sempre presente no meio de nós, vivo ele continua.

Cotidiano do professor tutor

O cotidiano de um professor tutor é tudo menos de rotina, temos que conciliar as nossas atividades diárias, pois, quase todos nós desempenhamos outras ocupações profissionais, além da mais importante que é a convivência com a nossa família, haja visto que somos pais, esposos(as), companheiros(as), filhos, irmãos. Nesse momento lembramos como é importante dividirmos bem o nosso tempo para que possamos manter o equilíbrio e possamos desempenhar a contento todos esses papeis. Nada muito complicado principalmente nos dias atuais onde a velocidade da informação é muito grande e somos levados pelo corre-corre diário.
Outro lado que não podemos nos esquecer é o de nós mesmos, não devemos descuidar da nossa “qualidade de vida”. Tantos afazeres, tantos compromissos, tantas responsabilidades, porém, é sempre bom lembrarmos de que somos seres humanos e não máquinas(até as máquinas precisam de revisões periódicas para não quebrarem). Temos que sorrir, passear, até não fazer nada, enfim, realizar tudo aquilo que nos dá prazer e nos ajuda a recarregar nossa “bateria”.
Tudo isso nos leva também a refletir sobre a importância que é de desempenhar a função de educador tutor tanto em cursos presenciais ou à distância, e na nossa missão de compartilhar experiências e conhecimentos, devem ser sempre exercidos com prazer e alegria, nunca como uma obrigação ou simplesmente mais um compromisso. Claro, o comprometimento nos leva a responsabilidades o que nos torna co-responsáveis pela disseminação de um dos bens mais valiosos, o conhecimento. Ajudando a formar pessoas e cidadãos através de um dos caminhos que é o da Educação.
O cotidiano de um professor tutor é conciliar todas essas situações, buscando em conjunto com a sua turma de alunos atingir os objetivos e superar as dificuldades, pois não devemos nos esquecer de que os educandos vivenciam também em seu dia-a-dia todos esses papéis. Sabendo que cabe principalmente ao professor tutor manter o entusiasmo e motivar os educandos a superar todos esses desafios.

Sergio Santos

Cotidiano do professor

O dia a dia de um professor não é muito diferente do descrito na agenda de Wanessa, apresentada em um dos tópicos da aula 2.
Durante o dia o professor se desdobra em diversas atividades profissionais para ter o mínimo de conforto e possuir/manter uma família. Precisa dar conta da escola pública, da escola privada, estudar e muitas vezes ser tutor à distância. Não é muito fácil conciliar tantas obrigações profissionais, com família, casa, vida... Somente muita disciplina, disposição, perseverança, fé e esperança são capazes de fazê-lo vencer e prosseguir.
Posso citar como exemplo meu dia a dia: acordo as 5:30, organizo o café da manhã e saio para trabalhar as 6:15, nem um minuto a mais, em uma escola da prefeitura onde dou aulas de Matemática para turmas de 6º, 7º e 8º Anos; durante o turno da tarde e três noites sou Coordenadora Escolar em uma escola estadual; quando dá para conciliar sou tutora à distância pela UAB/IFCE e ainda faço Mestrado em Educação. É ou não é uma loucura?

Samara Mapurunga

Aspectos Positivos e Negativos do Fórum

Aspectos Positivos e Negativos do Fórum
Aspectos positivos para ambas as perguntas considero o próprio Fórum como ferramenta de instrumentalização tecnológica valorizada e essencial a construção da participação e interação do grupo no segmento ensino/aprendizagem. Eu considero o Fórum como a melhor ferramenta de uso prático, acessível e de proporcionar aos alunos uma amplitude imensurável de uso sem fronteiras para divulgação de seus trabalhos, exercícios e questionamentos com suporte tecnológico á realização de cursos à distância, minimizando e reduzindo distancias entre grupos, pessoas, centro educacionais, universidades em fim, proporciona uma diversidade de transmissão de conhecimento e realizando sonhos de povos de inúmeras sociedades.
Aspectos negativos em ambas as questões: trata-se de assunto de cunho muito científico e específico, principalmente na 1ª pergunta. No meu entendimento, não sei se estou pensando correto, temas específicos e científicos dificultam as técnicas de questionamentos e os debates ficam muito restritos a poucas pessoas ou a um pequeno grupo, muitas vezes dificulta a mediação do próprio tutor.
Falar ou opinar sobre buracos negros, para mim é realmente difícil e extremamente limitado, requer conhecimento científico e epistemológico, teria primeiro que realizar uma pequena pesquisa para depois interagir com o grupo, mesmo de maneira limitada.
Na 2ª pergunta achei mal formulada e de difícil interação e participação, o tutor intermediou, mas não induziu e nem conduziu a busca da informação, o aluno nem recebeu esclarecimento e continuou na dúvida.
Geraldo

Meu cotidiano

Meu dia a dia é cercado de livros por todos os lados. Sou professor da rede estadual de ensino com carga horária de 200h. Esse trabalho envolve, dentre outras coisas, a elaboração de planos, de provas e de intervenção e principalmente, o desafio de tornar a matemática mais atrativa e de lidar com a falta/baixa expectativa dos alunos em relação aos estudos.
Outra atividade profissional é a tutoria, através da qual aprimoro meus conhecimentos ao acompanhar os alunos, esclarecer-lhes as dúvidas e interagir nos fóruns. Também traz o desafio de manter a turma 'ligada' do curso, nos prazos e na interação que possibilita grandes avanços.
Atualmente, além desses compromissos também estou iniciando meus estudos para pleitear uma vaga no mestrado profissional - PROFMAT. E ainda consigo um tempinho para dar atenção a minha esposa e visitar meus parentes, que moram a alguns quilômetros de minha residência.
Há semanas em que o cansaço é enorme; que repousar parece ser luxo. Mas, procuro sempre me organizar e agendar meus afazeres de modo que possa cumpri-los com responsabilidade, sem deixar de 'lutar' para que minha rotina profissional não sacrifique minha vida pessoal. Graças a Deus, tenho conseguido.
Em meio a tantas obrigações, tenho sempre a esperança de que a sociedade repense o valor que atribui à educação e que junto aos governos, propiciem a valorização devida ao professor, não só financeiramente, mas também socialmente.
E assim, vou construindo minha caminhada...
Antônio Carlos Raulino