Pensar hoje a respeito da construção do saber é bastante complexo, pois o papel do educador passou e ainda passa por um processo de mutação e reformulação.
Como podemos refletir através da imagem mostrada na Aula 4, o professor não tem o poder e a capacidade literal de abrir a cabeça do aluno para analisar como está o processo cognitivo do aluno, a construção da aprendizagem e se a estrutura avaliativa está sendo bem efetivada e produtiva. Embora alguns professores acreditem que essa seria a opção mais rápida e fácil, esse processo de construção de saberes necessita do desenvolvimento do contato direto e constante do professor e aluno, pois vários fatores influenciam para essa socialização do conhecimento, questões como: a metodologia, a afetividade, a didática, as tecnologias entre outros.
Então analisando a imagem ficam as indagações: qual o melhor método para conseguir extrair esse feedback do aluno? Como saber se o processo de ensino e aprendizagem foi eficaz e obteve os resultados esperados? Como saber qual a melhor metodologia avaliativa hoje? Muito bom, pois através do questionamento buscamos e pensamos respostas e novas formas de desenvolver a prática docente.
Penso que a auto- avaliação é uma metodologia que pode auxiliar nesse processo, pois podemos através dela entrar um pouco nos pensamentos do discente, sem a necessidade de "abrir a cabeça do aluno", pois o próprio aluno avalia sua atuação criticamente se tornando também responsável sobre o seu processo de aprendizagem.
A seguir coloco uma imagem que nos leva a pensar criticamente sobre os resultados das avaliações na educação hoje. Com a mudança clara de valores, a inversão de responsabilidades nos convoca a pensarmos...
Gabrielle,
ResponderExcluirSuas colocações são interessantes e me traz algumas indagações?
Como num sistema onde o governo (praticamente proíbe reprovações, motivados por indicadores) que formam alunos despreparado e vão para as universidades com esta "formação".
Enfim, a auto-avaliação é conceitualmente interessante mas na prática é cheia de viés.
Bem, mais uma vez parabéns pela contribuição.
Concordo com o que você diz sobre a necessidade que temos de fazer indagações, pois, através delas, conseguiremos ter uma visão mais crítica do nosso trabalho e de como está ocorrendo a aprendizagem do aluno.
ResponderExcluirGostei muito da imagem que você postou. Também nos faz refletir sobre muitas questões relacionadas aos principais responsáveis pela educação.